天地联动！“天宫课堂”再开讲 ——宁夏科技馆分课堂进行天地同步实验

(资料图)

太空真神奇，冰球居然可以是热的？“天宫”好神秘，冰墩墩都可以当“助教”？3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年再次带来一场精彩的太空科普课。在宁夏科技馆设置的分课堂上，来自银川市唐徕回民中学南校区的40余名学生，参与“天宫课堂”互动学习，在天地差异中感知宇宙的奥秘，体验探索科学的乐趣。

在“天宫课堂”开课前，宁夏科技馆设计安排了科普课《桥这一家子》以及天文讲座《漫话中国空间站》作为预热课，引导同学们在动手体验、互动交流中，了解中国空间站的结构、设计及任务等科学知识，传播中国载人航天精神，激发青少年对科学的兴趣。15时44分，太空授课正式开始。翟志刚、王亚平、叶光富相互配合，生动演示微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，深入浅出讲解实验现象背后的科学原理，同时介绍展示空间科学设施和在空间站的工作生活情况。

在水油分离实验中，初二学生张思伟按照航天员的指导，将水和油倒进同一个试管，静置后发现两者不能相容。“我们都知道油比水的密度低，油会漂在水的上面，而在空间站情况却大不相同，水和油居然‘难舍难分’，真是太神奇了！”空间站里流眼泪是怎样的，会不会像果冻一样拉得很长？没重力了皮肤是不是会变好？空间站里看月亮会不会更亮更圆？在天地互动环节，一个个趣味横生的问题充分展示青少年对太空生活充满兴趣，航天员们耐心地一一解答让同学们直呼：“太空物理课简直太有意思了！”

“天宫课堂”通过形式多样，内容丰富的太空科普课，把追逐航天梦想的种子播撒到青少年心中，让探索浩瀚宇宙的梦想代代相传、生生不息。今后，宁夏科技馆将发挥全免费、纯公益的优势，持续深入开展“科创筑梦”助力“双减”暨宁夏“蒲公英”科教育苗提质行动，打造第二课堂，面向青少年、亲子家庭开展形式多样的体验、探究、培训、竞赛、研学等科技教育活动，充分发挥科普教育资源优势，大力弘扬科学家精神，激发青少年的好奇心和科学兴趣，培养科学素养和创新能力，全面提升我区青少年科学素质。

标签： 中国空间站 一场精彩 科学原理