在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
民俗知识竞赛是民间手工艺传承协会必不可少的活动之一,其目的是为了更好的传承民俗知识,促使参与者主动积极的去了解民俗知识,也是大学生增长课外知识的有益活动。
(资料图)
增长课外知识,加强我校大学生对民俗知识的了解。
民协计划于xx年x月x日左右在食堂门口举行宣传活动,张贴海报并设立报名点。以助活动顺利开展
宣传活动地点:xx年x月x日食堂门口
竞赛活动地点:xx年x月x日于本校教学楼一栋x室
(一)前期准备
1.活动策划书申请 ;
2.设计宣传板 ;
3.设计及复印海报和宣传单 ;
4.大力开展本院的内部宣传 通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学能积极参与;
5. 设立奖项及奖品。
(二)活动实施:
1.x月x日前完成前期宣传工作 将海报贴在食堂宣传栏 ;
2.x月x日组织宣传活动 在食堂门口设点并摆宣传板,协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3. x月x日于本校教学楼一栋x室举行比赛。
xxxxxx
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2.协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义。
主办方:xxx学院团委
承办方:xxx学院民间手工艺传承协会
协办方:xxx学院各协会
参与者:xxx学院全体学生
积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。
“健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
足球场
13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名,
1.报到:
比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。
2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。
3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛
4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
跳长绳比赛规则:
以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。
迎面接力比赛规则:
以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。
1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。
5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。
6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从指挥的,判输。
7、奖励办法
比赛取前三名,给予一定奖励。
此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核
体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分.
纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。
前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和帮助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为备战全省全国 挑战杯大学生创新创业大赛 选拔优秀项目和团队,决定举办xx学院大学生创新创业大赛。
20xx年1月14日-20xx年4月24日
创新引领未来 创业成就梦想
全院在校学生均可报名参加
拟分创意设计大赛、创业计划大赛、社会调研论文大赛。
1.创意设计大赛,体现创意创新。侧重展示小发明、小制作。既可以是实物,也可通过计划书的方式展示。展示参赛选手的研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。
2.创业计划大赛,体现创业创效。主要以创业计划书的形式展现。创业计划书要明确创业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。
3.社会调研论文大赛,以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和独特见解。
1.申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。
2.申报参赛的作品必须是20xx年比赛日期前两年内完成的作品。
3.申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生,人数为3 7人。
4. 参赛学生须遵守比赛规则,不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权,本次大赛不接受相关各级比赛的获奖作品。
1.凡上报作品均须填报《作品申报书》。
2.以个人形式参赛选手填表一,以集体形式参赛团队填表二。根据参赛类别填写相应的表格。
3.申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明,且须按格式要求严格执行。
4.小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品,除需填报上述要求材料外,还需将上报作品演示视频。
前期宣传、大赛的组织发动(1月14日-3月13日)
在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、网络平台。
比赛流程:大赛分为初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛:3月16日 3月31日
每系每类比赛至少上报1份作品(三类比赛共计三份作品),允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。评审组对作品进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。
各位参赛选手请于3月20日前将资料报送系团总支。
(二)决赛:4月7日 4月24日。
1.参赛者需上交创新创业大赛作品申报书纸质版2份和电子版1份。以供大赛组委会各专家进行查阅评审。
2.大赛组委会组织评审组进行决赛评审。赛前抽签决定答辩顺序。答辩限时8分钟,分为项目陈述、自由问答、现场打分三个环节。
3.项目陈述需要制作ppt,演示时间不得超过4分钟;自由问答阶段不得超过3分钟,现场打分1分钟。
4.参加答辩者为团队成员,不得更换成员。
请进入决赛的团队将ppt于4月17日前报送团委
竞赛组委会将邀请相关领导、专业教师、创业培训师等方面的人员组成评审组,负责竞赛的评审工作。
每件符合报名要求的作品均由评委分别评分(采取100分制),取平均分,即为该作品的最后得分,根据最后成绩评出一、二、三等奖。评分表见后。
三类比赛各评出以下奖项:
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
优秀组织奖 3个系
优秀指导教师奖 3名
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