【未成年人成长教育50问】之02问： 孩子的兴趣爱好和家长要求的不一致怎么办？

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【案例表象】

“我希望孩子认真读书考一所好大学，将来毕业后有一份稳定的工作。可是孩子的兴趣完全不在读书上面。唱歌、打球、玩游戏样样都干，但是哪样也不精，前几天还说想要报名去学街舞，作为家长，我好头痛！”这是来自一位姓潘的家长的困惑。

【原因分析】

1.家长以自我为中心。孩子既是自己的，也是社会的，同时也有属于他们自己的空间和自由。可是，不少家长理所当然地觉得：我生了这个孩子、养了这个孩子，我是这个孩子的监护人，孩子的一切就应该全部由我做主。我让他做什么他就必须做什么，这种过分的以自我为中心，想要主导孩子一切的思想是导致矛盾的主要症结。

2.家长的认识有偏颇。俗话说“三百六十行，行行出状元”。并不是“万般皆下品，惟有读书高”。成才之路有千万条，读书只是其中的一条但绝不是唯一的一条。家长认为最好的成才之路有时候并不见得最适合您的孩子。

3.兴趣爱好不会一成不变。孩子成长过程中，出于对新鲜事物的尝试，他们的兴趣爱好会随着时间推移而有所改变。这都是正常现象，这也是一种探索和成长。家长把这种一时的探索与将来的工作、事业联系在一起，显得有些草率。

【解决建议】

一是有效沟通，尝试接纳。孩子成长过程中，家长与之进行经常性的有效的沟通是必不可少的。这种沟通不但可以拉近彼此之间的感情距离，也有利于及时掌握他们的动态，既丰富了生活的乐趣，还会促进彼此的共同成长。我们应该尝试接纳孩子带给我们的不一样的生活旋律，有的时候他们可能会把我们带入一种全新的思想和生活境界。

二是正确看待，切实尊重。很喜欢电影《囧妈》中的这段台词：“每个人都是独立的个体，每个个体都应该是完整的。爱不是控制和索取，爱是接纳和尊重。”每一位家长对孩子的爱都是伟大和无私的，但是我们是不是也应该反躬自省一下：我们在付出这些爱的同时，是否真的站在孩子的角度想过，这是不是他们真正所需要的；我们有没有给过他们充分的尊重？

三是适当引导，因材施教。对于孩子的兴趣爱好的个人规划，我们家长力求做到合理的坚决支持、不合理的及时发现并制止。同时，要做好相应的沟通和解释工作，让孩子明白为什么要这样做，这样做的结果将会是什么，过程中我们应该注意哪些。当然在沟通中，对于孩子提出的一些我们暂时不能理解的见解和主张，不能简单粗暴的就说不，因为由于眼界和认知的不同，我们多不理解的并不见得就是完全不好的。

【经验总结】

1.沟通很重要。孩子成长过程中，家长与他们的沟通非常重要。即使有时候沟通没有实质性的内容，也会增进彼此之间的感情。感情好了，许多矛盾都会消失在无形之中。

2.成才路多条。柳州市柳江区985毕业辞掉公务员卖猪肉的廖立峰，人生一样也很精彩。只要我们的思想足够解放，善于从多角度去思考，自然就不会有那么多的烦恼。

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