演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
【资料图】
大家好!
9月1日,本该开学报名的好日子,可被将要光临的台风给耽搁了。我们同学激动期盼相聚的心也落一大截。次日,台风距离我们更近了,闪电哥哥和雷公爷爷可高兴了,他们可盼了一个月份了,想欢快的庆祝一下,于是闪电哥哥敲打着鼓,雷公爷爷拿着麦克风高歌一曲,就这样雨姐姐被带动起来了,跳起了舞,唱着滴滴哒哒的歌来了,它们一直庆祝着,也就这样淅淅沥沥下个不停。
“豆腐、豆腐、卖新鲜的豆腐!”夹着大雨传来了清脆的老人吆喝声。妈妈把正在看电视的我揪起来,要我买豆腐。我虚假哀求地说:“外面下大雨,刮大风,你舍得让我出去吗?”“是啊,风这么大,雨这么猛,可人家老人还要为多赚两块冒着这么天气卖豆腐,容易吗?虽然我们也不是很需要豆腐,但我们买了他豆腐,他不就多一份生活温暖吗?再说他的生活艰苦我们是知道的,就当是帮他一个忙,你不愿意吗?给你5元,你要买多少就买多少,剩下就当给你的小费。”我无言以对,看着外面大风大雨,想想这大爷也不容易,于是接过妈妈手中的5元。不是我想小费,实在是觉得自己有良心就值得去冒这雨。老师不是也经常教育我们好事从身边做起吗?
打起伞,顶着大雨往外冲向卖豆腐的老大爷去。他,带着斗笠披着雨衣,豆腐被一个铝合金柜子封得严严实实的。看着他60多岁的高龄,靠自己种菜和三天两头在这卖豆腐,来维持生计,真是不容易。“小朋友,要豆腐吗?”“要,来一些。”“要多少呢?”“四块吧”我犹豫一下回答道。他听很高兴,可随后又说:“你一下子买这么多吃得完吗?”我自找借口说:“没事,慢慢吃。”于是他用非常熟练手法切了几块,称一下说:“啊,刚好3.9元。”我给他五元,并说:“找我一元就行了。”“不行,我买卖公平,童叟无欺。给??”说着给我一块一。突然在接钱时掉了一毛,因为风大,天又觉得很冷,心想要早点回去,我不想捡起,可大爷却帮我拾起,对我说:“孩子啊,虽然一毛是个小数目,但10个一毛就是1元了,100个一毛就是10元了。”听着这一、二年级数学题,我脸顿时像个熟透的苹果。
忽然,一阵大风刮来,我的雨伞被打翻了。糟糕,为了弄好雨伞,我把豆腐给打掉在地上。我的眼泪不由自主地流下来,虽然妈妈并不要吃豆腐,可我没带豆腐回去一定会责怪我的。大爷看出我的伤心眼泪,明白我的担忧。于是又切一份给我,并说“没事,拿着吧,反正雨天也没有多少人,我也可以早点卖回去。”看着他虽然生活贫困,但却有如此广阔乐观的样子。我不由佩服他,脸上也恢复的笑脸。
回到家,我把豆腐给了妈妈,却发现少了1元,我立刻想起一定是那位大爷故意拿走了,原本回来路上我还很感激、佩服他,可太令人失望了。原来那些都是假猩猩骗小孩的招数。我对他的敬佩之情瞬间消失了,他那乐观,勤劳、热心、高大的形象即时垮了。
正在我思索之际,大雨中传来急促的脚步声,“叭嗒叭嗒”的向我家走来。啊!是那位大爷冒着大风大雨还一元来了,我愣得不知说什么,只觉得自己差点错怪他,他那伟大的形象,这样的好人真让我佩服。
台风已经渐渐逼近了,我相信它是刮不走好人的心——母亲的爱心,大爷的热心,我善良的童心。相反,好人好事会越来越多。让我们一起寻找身边的好人好事吧,将它发扬光大。
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
我们校园里的好事多得像天上的星星,数也数不清。就拿上个星期来说吧。
星期四中午,妈妈给我两元,说她今天中午不回来了,叫我自己去买午饭吃。中午,我买好了午饭,在回学校的路上,我不小心摔了一跤,饭洒了一地,我的膝盖跌破了,血马上流了出来。这时,一位大姐姐看见了我,她连忙跑过来,把我扶起来,又把我扶去医务室,医生帮我清洗了伤口,要涂红药水了,大姐姐安慰我:“别怕,一会儿就好了。”涂红药水时,她还在旁边给我吹气,使我疼痛减少,医生帮我包扎好伤口,大姐姐又扶我回教室,她问:“你还有钱吗?”我说:“我妈妈就给了两元钱给我。”“我还有两元钱,你拿去买饭吃吧。”说着,她把两元钱给了我。
还有一件事,是发生在我们班的:
星期五,是小明值日,可是他有事,不能扫地了。这件事被小红知道后,她主动帮小明扫地,小明说:“不用了,我自己扫。”“同学之间就应该团结互助。”小红说。小红说了很久,小明也不肯,最后,小红叫小明和她换值日,小明才同意。
我们校园还有许多的好人好事,下次在慢慢告诉你。
不求回报的老师
尊敬的各位来宾、同学们:
大家好!
人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?
整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!
为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。
每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师!是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!
是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!
老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!
教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。
在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
帮助别人快乐自己
秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我们班的蒋瑜帆,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,将于凡没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的朱雯琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:“谢谢你,朱雯琦。”朱雯琦说:“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说:“你真好!”下了课,蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。
昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,朱雯琦一看,呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,将于凡赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时,蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说:“我给你找到了。”朱雯琦说:“谢谢你,帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”
“叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑,这一幕真感动。
看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。
我叫陈建,今年十三岁,现就读于黄冈启黄中学一(四)班。今天我将身边的好人事迹,演讲出来。
一天中午,我爸爸在回单位的途中,坐在出租车后座上听见有手机铃声一直响个不停,当时我爸爸就问出租车司机这是谁的包包,出租车司机摆摆头说“不知道”。我爸爸就对司机说:“如果有人找包包,你就让他到市司法局直接与陈国芬联系,并留下了手机号码。
大约过了半个小时后,丢包的人又打来了电话,我爸让他到单位来找,当丢包人来到我爸单位后,我爸将来人身份确认后将现金、票据、存折及手机一并交给丢包人。丢包人接过包包激动的说“真是遇到了好人,包里现金不重要,我是单位的一名会计,如果丢失票据真是要了我的命,我快急疯了。”
丢包人当时递给我爸一沓现金,并要请我爸吃饭,被我爸婉言谢绝了,通过这件事,我对我爸由衷的敬佩,我爸真伟大!
演讲人:陈建
二O一一年四月七日
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
在这个世界上,无论是生活还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点好时我会很感动,可能许多帮助你的人都不会留下名字,但在你心里会永远记得帮助过你的人。
我老家有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪,大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;一把小椅子,每天我们放学时,都有以为老奶奶给他送饭……
我们都经常和老爷爷聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是您的家人吗?她怎么把您安置在这呢?
他说;“不是,她可是个好心人啊!我原来不认识她,她听了我遭遇就每天做饭给我吃,我才能活到现在,真是个好心人啊!”
我们找到了老奶奶的家,她家并不富裕,老伴去世,儿女长期在外不回来。家里的家具不多,很整洁。
“您为什么要帮助那个残疾爷爷呀?奶奶。”
“别这么说啊,每个人都一样,我和他交朋友,以名义帮朋友,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为残疾人是很需要帮助的,他人表面装作没事,是因为她们的自尊心强,要知道残疾人是和普通人一样的!”
这位奶奶多么热以助人啊!我们应该向她学习。
还有,小区的曾阿姨,每天早晨我们上学时,都能看到他帮老奶奶提着菜篮子,送老奶奶回家;记得有一次,我在家玩电脑,楼下传来了小孩子的哭声,我走到阳台一看,原来是二楼清阿姨的女儿摔倒了,只见曾阿姨把她抱了起来,拍拍她身上的尘土,一边安慰她,一边逗她玩;曾阿姨也帮助过我们。有一天,我们去戚家串门,突然下起了雨,妈妈洗的衣服还晾在外面,心想,这下可糟了。当我们焦急的回到家时,邻居把衣服交给我们,她说,下雨时,曾阿姨估计我们不在家,是曾阿姨把热心把我们的衣服收起来。
是啊!虽说这世界有坏人,但是好人还是有的,像这样热心帮助人的老奶奶、曾阿姨……我们应该向她们学习。
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
尊敬的各位领导、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:一个乐于助人的同学
我们班有位女同学,叫__,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次,__同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”__见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!” 听了来爷爷的话之后,__忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,__同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,__同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话
等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把__送出大门口,__对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为__同学是一位乐于助人的同学呢?让我们人人都献出一点爱,这世界一定会变得更加美好!我的演讲完了,谢谢大家!
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