小学六年级英语(五篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学六年级英语篇一

一、择优录取。（将正确答项的序号填在括号里。）

(资料图片)

1、选出下列加点字读音完全正确的一项（）

a、沮伤（jǔ）

粗糙（cāo）腼腆（diǎn）

几绺（liǔ）

一望无垠（yｉn）

b、崭新（zhǎn）存贮（chǔ）鸟巢（chａo）瑰丽（guī）

真知灼见（zhuｏ）

c、掺假（chān）围歼（jiān）迁徙（xǐ）

怅惘（chａng）千丝万缕（lǔ）

d、粘贴（zhān）宝藏（zａng）鸡冠（guān）猜度（duｏ）枝折花落（shｅ）

2、下面句子中“一”字的变调全部正确的一项是（）

（1）美丽的贝壳，大的、小的、颜色不一。

（2）一山一水，一丘一林。

（3）一闪一闪，像颗小星星。

a、yī yｉ yｉ

b、yī yｉ yｉ

c、yī yｉ yｉ

3、根据提示要求，下列句子朗读重音标的正确的一项是（）

a、强调“打电话”这个意思：他上午在家里给我打了一次电话。

b、强调“不能迟到”这个意思：今天下午这个会你可要准时啊！

c、强调“不止一次”这个意思：这次考试他又得了第一名。

d、强调不知道的内容：我不知道他明天会不会来。

4、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上所填内容最恰当的一组是：（）

也许我们不能左右天气，但我们可以

；也许我们不能选择容颜，但我们可以

；也许我们不能号令他人，但我们可以

；也许我们不能预知未来，但我们可以

„„

a、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容

b、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在d、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在5、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，主人公是„„（）。

a.爱德华

b.汤姆

c.恩里科

d.海伦

6、下面按音序排列正确的一项是（）。

a．祝你成功

b．功你成祝

c．成功你祝

d．成功祝你

7、下面故事中不是三国故事的是（）。

a.赤壁之战

b.草船借箭

c.三顾茅庐

d.负荆请罪

8、为下列句中加点的字词选择与之相关的农具

a、木犁

b、耙

c、耧

d、镰刀

e、锄头

（1）昼出耘田夜绩麻。„（）（2）童孙未解供耕织。（）

（3）锄禾日当午，汗滴禾下土。（）（4）春种一粒粟，（）秋收万颗子。（）

9、下列文学常识中有误的一项是（）

a、李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。

b、李清照是宋代婉约派词人的卓越代表，苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表

c、一首律诗分为四联即：首联、颔联、颈联、尾联。

d、“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。

10、下列都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）。

a.盘古

b.女娲

c.夸父

d.后羿

11、下列词序颠倒后意思有变化的一项是（）

a、演讲

b、代替

c、蛋鸡

d、式样

12、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（）。

a.刘邦

b.秦始皇

c.唐太宗

d.乾隆

13、假如让你和工商局长对话，你准备选择哪个话题？（）

a 如何破除封建迷信活动

b 如何开展学校安全教育

c 如何有效地打击盗版

d 如何创建卫生城市

14、下列不属于世界四大文明古国的是（）

a.中国；

b.古巴比伦；

c.古罗马；

d.古埃及

15、下面不是“桃园三结义”中人物的是（）

a.刘备

b.关羽

c.孙权

d.张飞

16、下列说法错误的一项是（）

a、王冕的诗句“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”表面上是写墨梅，实际上是借花喻人，寄托着诗人的高尚节操。

b、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上能下决心改革，打破常规来起用人才来振兴国家。

c、王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉、伤感。

17、诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著（）

a.《三国演义》

b.《红楼梦》

c.《水浒传》

d.《西游记》 18．世界第一长河是（）

a密西西比河

b长江

c.亚马孙河

d尼罗河

19、下列句子没有语病的一句是（）

a、在班主任的教育下，李志新同学很快克服了自己的缺点和错误。

b、家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。

c、开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。

d、看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已

20、下列词语中带点字意思相同的一项是（）

a、张冠李戴——衣冠楚楚

b、身临其境——居高临下

c、无足轻重——亲如手足

d、喜笑颜开——五颜六色

二、公正裁判

1、长江的源头在我国新疆的天山。（）

3、“美妙绝伦”中的“绝”的意思是独一无二的、没有可以相比的。（）

5、《半截蜡烛》是讲伯诺德夫人一家如何机智勇敢地与法军周旋的故事。（）

6、卢沟桥事变发生于1938年7月，其拉开了抗日战争的序幕。„„„„„„„（）

7、聂荣臻将军是我国杰出的军事家、十大元帅之一。（）

8、日本人民之所以称聂将军是“活菩萨”，是因为聂将军心地慈善，对两个日本孤女至仁至义，精心照料，表现出了一颗菩萨般的心肠。（）

10、人类可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。无穷无尽的海洋资源，我们可以随意开发和利用。（）

11、人们从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达。（）

12、“风雨同舟”和“和衷共济”是一组近义词，“休戚相关”的近义词是“生死相依”。

13“人心齐，泰山移”这句话告诉我们合作的重要性。（）

14、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句话告诉我们：要善于接受别人的正确的批评和忠告。（）

15、“望洋兴叹、顾名思义、大显神威、苍翠挺拨”这四个字中没有错别字。（）

16、在我们的人生中，因该及时的摘下适合的“麦穗”，再寻求新的“麦穗”。（）

17、“白驹过隙”形容时间过的很快，它的反义词是“度日如年”。（）

18、苏格拉底是希腊的一位有名的哲学家。（）

19、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。它表达了诗人不怕牺牲的精神。（）

20“流金铄石、赤日炎炎、烈日当空、草长莺飞”都是描写夏天景色的成语。（）

21、“春姑娘迈着轻盈的步伐来了。”这句话运用了比喻的修辞方法。（）

22、“我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。”这句话点明了《广玉兰》一文的中心。（）

23、《羊脂球》是莫泊桑发表的第一篇小说，也是他的成名作和代表作。（）

24、毕业赠言应以勉励、祝愿的话为主。（）

25、福楼拜是一位提携后辈、关心文学青年的大作家。（）

26、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》分130卷，共52万字，作者是东汉的司马迁。（）

27、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。一语出自《史记》（）

28、李清照的《如梦令》是首词，词有别于诗，又称为长短句，一般分为上阕和下阕。（）

29、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。（）

30、a d u e w r都是韵母。（）

31、ｕ同j q x相拼时，ｕ上两点要省去。（）

32、《诗经》是我国第一部诗歌总集。（）

三、口语交际

1、为庆祝国庆60周年，王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练，他妈妈怕影响学习，不让王明参加，如果你是王明，你想这样对妈妈解释：

2、共和国迎来了她六十华诞。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅画，有冷色也有暖色；六十年像一首乐曲，有低音也有高潮。

六十年，共和国发生了翻天覆地的变化，这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。你能写出其中的几件吗？

3、课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是有异议，请表明自己的观点和理由：

4、下面玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把玲玲与老师的对话补上。

玲玲：

。老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？

玲玲：

。老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一下。

玲玲：

。老师：是这样，学校明天晚上7：00召开家长会。

玲玲：。

老师：还是你细心，在教师办公室二楼会议室，主要征求他们对学校的办学有什么意见。

玲玲：。

把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下，并写下来：

5、假设你是记者，要采访身边的无名英雄，如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等，请你选择一个采访对象，写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。

采访对象：

开场白：

采访内容：

结束语：

6、电脑已进入了千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑来代替，且打印出来的字美观整齐，有人就认为有了现代化的书写工具，不必再费神地去练字了。对此，你有什么看法？以正方反方的形式说明理由。

正方：

反方：

7、介绍我国的一个民族

我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的聚居地区、风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族，向同学们作简单地介绍：

8、十九、聊聊当前的热点话题

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”在生活中，一段时间内会有大家都关注的话题，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢，请你写出一两条：

9、推荐一本书

你最喜欢读的是哪一本书？为什么喜欢这本书？请你把它推荐给大家。

10、欢乐的毕业联欢会结束了。在和王老师道别的时候，他亲切地拉着我的手说：“××同学，希望你今后在学习上取得更大的进步！”我说：

11、我最喜欢的电视节目

电视是人们了解世界的一个窗口，也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时，总会被缤纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说，你最喜欢的电视栏目是什么？为什么喜欢？这个栏目中你印象最深的是什么？

12、我是喜欢的一句名言

我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。相互交流一下，你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？把你喜欢的名言做成小书签送给你的朋友。

苏教版国标本小学语文六年级毕业归类复习试题(古诗)

一、描写花草树木的诗

1、描写梅花的名句：__________________，____________________。

2、描写柳树的名句：__________________，____________________。

3、描写草的名句：__________________，____________________。

4、描写竹子的名句：__________________，____________________。

二、描写祖国大好河山的诗

1、描写西湖的名句：__________________，____________________。

2、描写庐山的名句：__________________，____________________。

3、描写泰山的名句：__________________，____________________。

三、描写春天的诗

1、春风又绿江南岸，______

2、等闲识得东风面，______

3、春眠不觉晓，______

4、好雨知时节，______

5、随风潜入夜，______

6、竹外桃花三两枝，______

7、清明时节雨纷纷，______

8、春色满园关不住，______

9、西塞山前白鹭飞，______

10、青箬笠，绿蓑衣，______

四、描写夏天的诗

1、接天莲叶无穷碧，______

2、泉眼无声惜细流，______

3、黑云翻墨未遮山，______

五、描写秋天的诗

1、月落乌啼霜满天，______

2、停车坐爱枫林晚，______

3、野 旷 天 低 树，______

六、描写冬天的诗

1、千 山 鸟 飞 绝，______

2、孤 舟 蓑 笠 翁，______

七、送别的诗

1、莫愁前路无知己，______

2、洛阳亲友如相问，______

3、劝君更尽一杯酒，______

4、桃花潭水深千尺，______

八、寄托思乡之情的诗

1、春风又绿江南岸，______

2、少小离家老大回，______

3、举头望明月，______

4、独在异乡为异客，______

九、哲理诗

1、横看成岭侧成峰，______

2、不识庐山真面目，______

3、问渠哪得清如许，______

4、欲穷千里目，______

5、___________________，绝知此事要躬行。

十、爱国诗

1、人生自古谁无死，______

2、死去元知万事空，______

3、生当作人杰，______

十一、托物言志诗

1、。不要人夸好颜色。——元 王冕《墨梅》

2、咬定青山不放松,。,任尔东西南北风。——清 郑燮《竹石》

3、千锤万击出深山, ，,要留清白在人间。——明 于谦《石灰吟》

十二、描写月亮的诗

1、床前明月光，______

2、小时不识月，______

3、大漠沙如雪，______

十三、惜时诗

1、少壮不努力。——汉乐府民歌《长歌行》

2、莫等闲，_______________——岳飞《满江红》

十四、描写儿童的诗

1、儿童散学归来早，________。

2、蓬头稚子学垂纶，________。

3、儿童急走追黄蝶，________。

小学六年级英语篇二

六年级毕业班作文分类整理

my weekend/summer holiday

i’m going to have a busy saturday morning, i’m going to do my the afternoon, i’m going to go sunday morning, i’m going to the bookstore by bus.i’m going to buy a magazine and some story the afternoon, i’m going to visit my grandparents with my the evening, i’m going to watch will be fun.(打算计划 一般将来时be going

last weekend

i was busy last saturday morning, i washed my the afternoon, i did my the evening, i visited my sunday morning, i played football with my sunday afternoon, i cleaned my room.i was very happy.(介绍已经度过的假日一般过去时 ed)

my holiday

it was a nice holiday.i went fishing with my father.i played computer games.i cleaned my room.i took pictures.i went hiking with my friends.i did my homework.i was very about your holiday?

me

my name is…i’m 13 years old.i’m a lovely boy/girl.i’m 150cm tall, i’m 40 kg.i’m thin and tall.i have big eyes and a small hair is short/long.i like singing, playing computer games and collecting favorite food/fruit/colour/class is apple/red/yellow,blue.i usually go to school on is me, do you like me?

my friend

i have a friend,his/her name is… he/she is 13 years ’s/she’s a lovely boy/’s/she’s 150cm tall, he’s/she’s 40 ’s/she’s thin and /she has big eyes and a small /her hair is short//she likes singing, playing computer games and collecting /she usually goes to school on foot.i’m so happy to have a good bedroom

i have a lovely/big/small is small, but it is clean and wall is curtains are is a bed in my is a desk near my the desk, there is a yellow lamp.i do my homework under the lamp.i have a big shelf in my are many books on the shelf.i like reading very is my bedroom.i like my bedroom,.four seasons

there are four seasons in a ’re spring, summer, fall and spring, it is windy and wear can fly summer, it is sunny and wear can swim in the fall, it is dry and wear can go hiking with our winter, it is snowy and wear can make (my school day)

today is sunday.(wednesday.)i get up at 7:00.i eat breakfast at 7: 8:00, i clean my i go swimming in the river at 9: that, i do my homework at 1: 3:00,i read books in the library.i go home at 5: is my day.i like my ’s day

today is sunday.(wednesday.)tom gets up at 7: eats breakfast at 7: 8:00, he cleans his he goes swimming in the river at 9: that, he does his homework at 1: 3:00, he reads books in the goes home at 5: is tom’s likes his family(tom’s family)

there are three people in my father, my mother and father is 39 years is tall and is a doctor /policeman /teacher /…he goes to work by likes collecting stamps.(…)my mother is is beautiful/ has big is a singer/teacher/salesperson…she goes to work by likes singing and dancing.i am a student, i’m 13years old.i go to school on foot.i like playing computer games.(watching tv).this is my family.i love my family.

小学六年级英语篇三

六年级毕业复习－语文积累（名句归类）

劝学类：

诗 句

作者

诗题

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿

《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆 游

《冬夜读书示字聿》 惜时类： 1．少壮不努力，老大徒伤悲。

汉乐府

《长歌行》 2．一年之计在于春，一日之计在于晨。3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

送别类： 1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王 维

《送元二使安西》 2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高 适

《别董大》 3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李 白

《送孟浩然之广陵》 4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李 白

《赠汪伦》 5．又送王孙去，萋萋满别情。

白居易

《赋得故草原送别》 四季类：

春天： 1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章

《咏柳》 2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朱 熹

《春日》 3．迟日江山丽，春风花草香。

杜 甫

《绝句》 4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁

《游园不值》 5．好雨知时节，当春乃发生。

杜 甫

《春夜喜雨》 夏天： 1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里

《小池》 2．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

杨万里 《晓出净慈寺送林子方》 3．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

苏 轼

《望湖楼醉书》

秋天： 1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜 牧

《山行》 2．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

杜牧

《秋夕》 空山新雨后，天气晚来秋。

王维

《山居秋暝》 何当载酒来，共醉重阳节

孟浩然

《秋登兰山寄张五》 冬天： 1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。

柳宗元

《江雪》

2．日暮苍山远，天寒白屋贫。

刘长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》

爱国类：

1．天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武

2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

文天祥

《过零丁洋》 3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

范仲淹

《岳阳楼记》 4．生当作人杰，死亦为鬼雄。

李清照

《绝句》 5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆 游

《示儿》

友情类： 1．海内存知己，天涯若比邻。

王 勃

《送杜少府之任蜀州》 2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李 白

《赠汪伦》 思乡类：

1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

王 维 《九月九日忆山东兄弟》 2．举头望明月，低头思故乡。

李 白

《静夜思》

节日类： 1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

王安石

《元日》 2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

杜 牧

《清明》

3．但愿人长久，千里共婵娟。

苏 轼

《水调歌头》 4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。

王 维 《九月九日忆山东兄弟》 心情类：

悲伤： 1．死去原知万事空，但悲不见九州同。

陆 游

《示儿》 高兴： 1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

杜 甫

《闻官军收河南河北》 2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李 白

《早发白帝城》

忧愁： 1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 格言、知识就是力量。读万卷书，行万里路 学而不厌，诲人不倦。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。谦受益，满招损。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。世上无难事，只怕有心人。聪明在于勤奋，天才在于积累。谚语、知己知彼，百战百胜。万事具备，只欠东风。言必行，行必果。吃一堑，长一智。海内存知己，天涯若比邻。路遥知马力，日久见人心。有理走遍天下，无理寸步难行。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。

一日之计在于晨，一年之计在于春。机不可失，时不再来。春雷响，万物长。

俗语

百闻不如一见

不费吹灰之力

不管三七二一

拆东墙补西壁 不到黄河心不死

不识庐山真面目

初生牛犊不怕虎 此地无银三百两

打破沙锅问到底

各人自扫门前雪

今朝有酒今朝醉近水楼台先得月

宰相肚里好撑船 醉翁之意不在洒 狗嘴里吐不出象牙 江山易改本性难移 歇后语

孔夫子搬家－尽是输（书）包公断案－铁面无私 竹篮打水－一场空 兔子尾巴－长不了 明珠弹雀－其得不复 逆水行舟－不进则退 对联

望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古 印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年 上海自来水来自海上

山西悬空寺空悬西山 蚕为天下虫 鸿是江边鸟 数字联

1.万瓦千砖 百日造成十字庙 一舟二橹 三人遥过四通桥 2.一掌擎天 五指三长两短 六合插地 七层四面八方 3.冰冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头 砌墙的砖头－后来居上 关公战李逵－大刀阔斧 狗咬吕洞宾－不识好人心 外甥打灯笼－照旧（舅）

王婆卖瓜－自卖自夸 姜太公钓鱼－愿者上钩 飞蛾扑火－自取灭亡 擀面杖吹火－一窍不通

黄鼠狼给鸡拜年－没安好心 门缝里看人－看扁了 肉包子打狗－有去无回 八仙过海－各显神通

歇后联

马过木桥－－蹄打鼓 鸡啄铜盆－－嘴敲锣 开花芝麻－－步步高 出土甘蔗－－节节甜

小学六年级英语篇四

人教版六年级语文毕业归类复习——字词部分

1、按要求把下列词语归类

高山峻岭 流水潺潺 危峰兀立 水平如镜 风和日丽 微波粼粼

彤云密布 怪石嶙峋 碧空如洗 狂风暴雨 连绵起伏 波涛汹涌

写山的（）

写水的（）

写天气的（）

2、在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。

1）录音机 电视机 录像机 电话机（2）西红柿 西瓜 梨 挑子3）大学 中学 学生（4）崇高 狼狈 理想 矫健

5）球类 乒乓球 足球 排球（6）萝卜 青菜 蔬菜 包心菜

3、把下面的词语分成四类写下来。

钢笔 钢琴 鞍马 双杠 鎯头 橡皮 凿子 单杠 风琴 尺子 锯子 篮球架 二胡 圆规 笛子

4、在括号里填上恰当的答案

1）节约对光荣正如浪费对（）。2）春天对耕耘正如秋天对（）。

3）夏天对炎热正如冬天对（）。4）勤劳对富裕正如懒惰对（）。

5）轮船对大海正如飞机对（）。6）汽车对运输正如渔网对（）。

5、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。

1）工具书 书 字典 小学生字典————————————

2）杭州 中国 世界 浙江 浙江大学————————————

3）动物 苍蝇 生物 昆虫————————————

4）汽车 红旗牌轿车 车 轿车————————————

6、在括号里填上适当的量词。

一（）鱼一（）笔一（）鸟一（）眼镜

一（）明月一（）花一（）树一（）葡萄

一（）书包一（）军舰一（）箭一（）宝箭

一（）照片一（）雕塑一（）奖状

小学刨子

小学六年级英语篇五

作文归类复习

这节课一起总结复习了作文题型。结合小学阶段所学内容，总结了六个作文题，应该算是比较全面的了：一般将来时，一般过去时，正在进行时，第三人称单数，自我介绍和there be句型。结合六个题型，我引导学生进行了题目猜测和写作练习。对作文写作进行了系统的归类和练习。

首先，遇到作文题，一定要读懂题意，判断好时态用法。其次，看好要求，字数或者几句话，不要在字数不够方面扣分。

其次，作文书写方面也要找窍门。句型要简练，单词拼写要正确，平时练习时可以用尽量多的语言去描述，但是碰到考试，为了保证不出错，要求学生还是越简单越好，不要出不必要的错误。

1、一般将来时。题目可能会这样出：小学的最后一个暑假你将怎样过？升入初中后你的打算如何？

遇到类似的题目，肯定是用一般将来时描述，学生可以根据构思写出最简单的五句话，有的同学校描述的单词不会写，那就找你会写得去写，但一定要求拼写正确。如：i am going to play football.2、一般过去时。题目可能会出现：上个暑假（寒假、周末、春节）是怎么过的？ 教给学生一个窍门，那就是不管问的是那个时间，你只要背过5句话，遇到还没到的时间就用将来是描述，遇到过完的时间就用过去时，我们就可以用上面间的那句话来改写：i played football.只要主语和干什么，句子简单明了，出错几率很低。这样对于少部分单词不过关的学生来说，非常实用，他们可以用五句话改变出几篇文章来。

3、第三人称单数。题目：描述你最喜欢的老师、同学、家人、笔友等等。主要练习三单形式，这一部分也是作文题中出错最多的部分。结合这个问题，引导学生尽量简单描述。

文章开头会说朋友的名字，很多学会用的句型非常复杂，出错率很高，如：my friend"s name is /his name is xxx.这些都容易出错，所以可以直接描述she is xxx.句子简单明了，不宜出错。

描述长相时用he has big eyes.他的兴趣爱好 he likes playing football.他的交通方式 he goes to school by bike.一般来说，描述其他人，会用到这些句型，但如果是几选一的题目的话，还是不提倡写别人，出错率还是较高。

4、自我介绍。

这个个题型简单，先做简单自我介绍，再把将来时或过去时的句子套用几句就够了。i am xxx.i am 11.i go to school by bike.i played football yesterday.i did homework yesterday.5、正在进行时。

一般会给出一幅图，让学生描述。如：look!the bird is flying.学会模仿例句 写出句子就行了。

6、there be 句型。

一般也是给出一幅图，进行描述。这个提醒也是要求学生，尽量简单的描述物品，区分好单复数就行了。there is a are many birds.结合六种题型，引导学生进行了综合性复习。大部分学生感觉这种方法比较具体，简明，而且还学了一些小窍门。

在作文上的教学理念就是：平时尽量往难里写，考试尽量往简单里写。

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